CENTRO MODELO DE EDUCACIÓN INICIAL MAO
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sábado, 8 de junio de 2013
IMPORTANCIA DE LAS TICS EN EL NIVEL INICIAL
jueves, 27 de enero de 2011
Trabajando el Foamy
El Foamy es el arte de trabajar una espuma denominada comunmente como Foam, Foamy, Goma EVA (Ethylene Vinyl Acetate) sus siglas traducen Etileno Acetato de Vinil. Conocido por su nombre comercial en inglés, Foamy (espumoso) y como se conoce en más de 30 países. El Foamy es entonces, un Polímero tipo Termoplástico que combina con cualquier accesorio o producto de aplicación directa o superpuesta. Es un material que no sustituye a ninguno otro conocido, sino que por el contrario, lo complementa.
Sus características más destacadas son:
Resistencia a cambios climáticos extremos y a los químicos
Baja absorción de agua
Es amigable con el medio ambiente: se puede reciclar ó incinerar
No es tóxico
Es lavable
Fácil de pegar, cortar y pintar.
El Foamy es utilizado en manualidades didácticas y creativas en trabajos escolares y en terapias ocupacionales para la 3a y 4a edad. Mundialmente distribuido en papelerías y tiendas de artesanías y manualidades, en forma de láminas de diversos colores, como también en varias formas troqueladas de figuras listas para decorar. Por ser un material liviano, el Foamy sirve a muchos intereses comunes de las manualidades creativas o profesionales. Por ser termoformable, lavable, no tener bordes afilados, atóxico y poderse pintar con caulquier tipo de pintura conocida (tizas, témperas, acrílicas, gouache, acuarelas, diamantinas, brillantinas, volumen, ceras, arenas de colores, óleo, etc.) es cada día el preferido de los artistas (FoamyArt). Además se puede aplicar sobre este material cualquier técnica conocida de pintura sobre seda, telas o lienzos, así como el pirograbado. Otro uso bastante extendido es como material para acolchar objetos o superficies, debido a su textura elástica y esponjosa.
En nuestro país República Dominicana el foamy es utilizado de manera muy especial por las maestras de Educación Inicial , estas lo utilizan para elaborar, carteles de asistencia, del tiempo , de cumpleaños y muchas actividades más.
miércoles, 26 de enero de 2011
Celebración del Natalicio de Juan Pablo Duarte en Valverde
sábado, 22 de enero de 2011
INAUGURACIÓN DEL CENTRO MODELO DE EDUCACIÓN INICIAL JUAN ISIDRO PÉREZ , MAO VALVERDE
Con un emotivo acto se inauguró en la provincia Valverde el Centro Modelo de Educación Inicial, Juan Isidro Pérez.
En este acto estuvieron presentes diferentes personalidades , gubernamentales , civiles y militares tales como Licda.Milagros Almonte Directora Regional, Ángela Peralta Directora del Distrito Educativo 09-01 Mao , Licda Johanny Guzmán Diputada ,López Chávez Diputado entre otros.
El corte de cintas estuvo a cargo de la Licda.Judith Graciano representante del Ministerio de Educación.
Dicho centro contará con un personal calificado para trabajar con niños-as de cinco años de edad ,este centro cuenta además con una oficina de coordinación ubicada en el acceso principal de este , con cuatro aulas con capacidad para asistir a 30 niños-as , estas aulas además cuentan con un servicio sanitario a la altura de los niños-as , con patio acogedor para los niños-as , con un Departamento CRECE (biblioteca , laboratorio de Informática y una sala de recursos didácticos).
Son espacios Educativos concebidos para orientar las prácticas pedagógicas de las y los Educadores del Nivel Inicial, a los fines de mejorar la calidad y la implementación curricular del grado Pre-primario.
Objetivos de los Centros Modelos de Educación Inicial .
· Implementar en el grado pre-primario el Modelo Pedagógico del Nivel Inicial ,para mejorar la calidad de la enseñanza aprendizaje en los niños-as de cinco años de edad.
· Promover la capacitación en la acción, de manera permanente, a los y las docentes del grado pre-primario y a los y las estudiantes universitarios de la carrera de Educación Inicial de las diferentes universidades , mediante la observación e incorporación de nuevos conocimientos , actitudes y prácticas de enseñanzas innovadoras.
Características de los Centros Modelos de Educación Inicial
Espacios con aulas exclusivas para el Nivel Inicial que funcionan dentro de una estructura de un Centro Educativo del Nivel Básico, ubicado en lugares de fácil acceso para las y los docentes de los diferentes Distritos Educativos de cada Dirección Regional.
Las prácticas que se desarrollan en las aulas de los Centros Modelos de Educación Inicial (CMEI), promueven la intervención y aplicación del modelo pedagógico dominicano, entre los diferentes actores que intervienen en el proceso educativo.
Aulas diseñadas y equipadas de acuerdo a las características del trabajo del nivel Inicial.
Dispone de un Centro de Recursos Educativos y de Aprendizajes (CRECE), con materiales bibliográficos y recursos tecnológicos de apoyo a la labor docente.
Posee un personal capacitado que da seguimiento permanente para su buen funcionamiento.
Funciones de los Centros Modelos de Educación Inicial
· Modelar clases demostrativas de calidad que permitan orientar a las y los Educadores que les visiten.
· Realizar talleres y encuentros para reflexionar y retroalimentar sus prácticas pedagógicas.
· Ofrecer orientaciones pedagógicas a las y los Educadores de otros Centros y/o estudiantes de Educación que les visiten.